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有趣的糖寶寶教案

時(shí)間:2024-06-13 20:57:25
有趣的糖寶寶教案3篇

有趣的糖寶寶教案3篇

作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編收集整理的有趣的糖寶寶教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有趣的糖寶寶教案1

一、活動(dòng)目標(biāo)

1。學(xué)習(xí)運(yùn)用各種感官、感知糖果的特征。

2。能大膽表述自己的發(fā)現(xiàn),并樂(lè)于和同伴老師進(jìn)行交流。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

各式糖果、干凈的濕毛巾若干、幼兒洗凈小手、娃娃家背景

三、活動(dòng)過(guò)程:

一引起興趣區(qū)分品種

1。帶領(lǐng)幼兒加入娃娃家

師:小朋友,今天我們一起去娃娃家做客好嗎?

你們看他們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了什么好吃的東西?

2。師:在這些盆子里有各種各樣的糖,我們一起把

一樣的糖揀出來(lái)放在一起好嗎?(幼兒操作)

二親身體驗(yàn)感知特征

請(qǐng)幼兒找一個(gè)喜歡的糖寶寶做好朋友。

提問(wèn):

1。你的糖寶寶穿了一件什么樣的衣服?

2。請(qǐng)你們輕輕地摸一摸有什么感覺(jué)?

老師小結(jié):糖寶寶的衣服是五顏六色的,不一樣的。糖寶寶有硬的,軟的。

3。剝糖,品嘗味道

師:小朋友,你們想不想嘗一嘗糖寶寶是什么味道呢?我們一起來(lái)試一試。(老師和幼兒邊嘗試邊交流)

老師小結(jié):糖寶寶有各種各樣味道的。

三延伸活動(dòng)感知樂(lè)趣

1。品嘗跳跳糖

師:娃娃家還為我們準(zhǔn)備一樣很有趣的糖,你們想不想嘗一嘗?吃在嘴巴里面將會(huì)怎么樣?(跳)

2。師:小朋友,你們?cè)诩依锩孢€吃過(guò)哪些有趣的糖?以后我們帶來(lái)和大家一起品嘗好嗎?

有趣的糖寶寶教案2

活動(dòng)目的:

1、學(xué)習(xí)運(yùn)用各種感官感知糖寶寶的特征,并按不同特征進(jìn)行分類。

2、能大膽表述自己的發(fā)現(xiàn),并樂(lè)于和同伴進(jìn)行交流。

4、在交流活動(dòng)中能注意傾聽(tīng)并尊重同伴的講話。

5、樂(lè)意與同伴合作游戲,體驗(yàn)游戲的愉悅。

活動(dòng)準(zhǔn)備:各式糖果,小毛巾,盤子。

活動(dòng)過(guò)程:

一、說(shuō)糖今天,老師帶來(lái)了一樣?xùn)|西,看,是什么?這些糖它們一樣嗎?有哪些地方不一樣?(顏色,大小,形狀,軟硬)小結(jié):小朋友觀察的真仔細(xì),糖寶寶呀穿著五顏六色的衣服,而且有大,有小,形狀不同,軟硬也不同。

二、分糖老師在后面桌子上了許多糖,想請(qǐng)你們幫我分一分,把一樣的放在一起。(教師巡回指導(dǎo))。你是怎么分的?想一想,給你分的糖寶寶取一個(gè)好聽(tīng)的名字吧?。ɑ氐阶簧线M(jìn)行小結(jié))小結(jié):剛才我看到有些孩子是按糖的形狀分的,有些是按軟硬分的,也有的是按大小分的。真能干。

三、吃糖這么多的糖寶寶,老師真想吃一顆,你們想不想嘗一嘗,糖寶寶是什么味道的呢?(把糖切的小點(diǎn)分給孩子們,幼兒人手一顆),你說(shuō),你吃的糖寶寶是什么味道的?你的呢?還有誰(shuí)的.不一樣。

小結(jié):原來(lái)糖寶寶有各種各樣的味道。

四、延伸活動(dòng)老師還帶來(lái)了一種有趣的糖(神秘的從口袋里摸出來(lái))是什么糖認(rèn)識(shí)嗎?(跳跳糖)對(duì)了,這種糖吃到嘴里會(huì)怎么樣?(會(huì)跳)你們?cè)诩依锍赃^(guò)哪些糖?(棉花糖,泡泡糖)那以后帶來(lái)和大家一起嘗嘗好嗎?

小結(jié):糖寶寶雖然好吃,但我們不能多吃,吃多了會(huì)牙疼,還會(huì)長(zhǎng)蛀牙。

教學(xué)反思:

幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問(wèn)題,但在幼兒討論的這個(gè)階段,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué),讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。

有趣的糖寶寶教案3

目的:

1.學(xué)習(xí)運(yùn)用各種感官感知糖果的特征,并按不同特征進(jìn)行分類。

2.能大膽表述自己的發(fā)現(xiàn),并樂(lè)于和同伴老師進(jìn)行交流。

準(zhǔn)備:

各式糖果、小毛巾、盤子

流程:

說(shuō)糖盤子里有各種各樣的糖,它們一樣嗎?

有哪些地方不一樣?(顏色、大小、形狀、軟硬)

小結(jié):糖寶寶的衣服是五顏六色的,有大、有小,形狀不同,軟硬不同

分糖我們把這些糖分在兩個(gè)盤子里,一樣的放在一起

幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)

你是怎么分的?給兩個(gè)盤子里的糖取名字。

數(shù)糖給娃娃喂糖,邊數(shù)邊喂

吃糖你們想不想嘗一嘗糖寶寶是什么味道呢?

我們一起來(lái)試一試(師生邊嘗邊交流)

小結(jié):糖寶寶有各種各樣的味道

  延伸活動(dòng):品嘗跳跳糖

有一種有趣的糖,吃在嘴里會(huì)怎么樣?

你們?cè)诩依镞€吃過(guò)哪些有趣的糖,以后我們帶來(lái)和大家一起品嘗好嗎?

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