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初中的老師作文300字

時(shí)間:2024-10-04 15:25:20
【熱門(mén)】初中的老師作文300字集錦七篇

【熱門(mén)】初中的老師作文300字集錦七篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的初中的老師作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

初中的老師作文300字 篇1

我的老師長(zhǎng)著一雙機(jī)靈漂亮的大眼睛,每當(dāng)老師眼睛轉(zhuǎn)了一下,就馬上有了一個(gè)答案。

這雙眼睛所表達(dá)的意思有很多:各方面都很好的同學(xué)為班級(jí)爭(zhēng)光,老師的眼睛是表?yè)P(yáng)和高興的;成績(jī)不好的同學(xué)進(jìn)步了,老師的眼睛是鼓勵(lì)和贊許的;成績(jī)不好的同學(xué)上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,老師的眼睛是責(zé)備和生氣的。老師的眼睛總會(huì)有自信、鼓勵(lì)、贊美的眼神。我和許許多多的同學(xué)在老師的眼里獲得了自信、快樂(lè),于是在學(xué)習(xí)上我們總是快樂(lè)向上,我從老師的眼神里看見(jiàn)一道希望之光,從而獲得了知識(shí)的力量。老師的眼睛就像山林間流淌的小溪,滋潤(rùn)著我們求知的種子。記得有一次,我在課堂上有一個(gè)問(wèn)題還沒(méi)有完全理解,便下課問(wèn)了老師,老師細(xì)心、認(rèn)真的給我講解,告訴了我這個(gè)問(wèn)題是怎么回事,然后又給我思維擴(kuò)創(chuàng)講了更深的題,最后還給我出了幾道類(lèi)似的題讓我做。這時(shí)候,我看見(jiàn)老師的眼睛是鼓勵(lì)、贊許的。

我愛(ài)老師的眼睛,因?yàn)槲夷軓闹袑W(xué)習(xí)許多的知識(shí),也因?yàn)槔蠋熝劬δ芤恢卑橹页砷L(zhǎng)。

初中的老師作文300字 篇2

在學(xué)校里,有一位我最敬愛(ài)的老師。她是教我們語(yǔ)文的,從一年級(jí)到現(xiàn)在一直都是她在教我們語(yǔ)文課。我們的語(yǔ)文老師已經(jīng)四十多歲了,但是她卻無(wú)私的把知識(shí)交給我們,她還是一位非常好的教師。在這四年里我們班每次考試都是這個(gè)市區(qū)的第一名。她還有一個(gè)非常好的地方,就是她有一套自己的教學(xué)方案,她對(duì)我們的要求不高,對(duì)我們不是很?chē)?yán)。她給我們舉例說(shuō):之前在我們學(xué)校有一位老師,他對(duì)他的學(xué)生非常嚴(yán)格,要求非常高。他的學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)很好,可是一到考試就不行了,那些學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)考試時(shí),考得很不好,原因只有一個(gè),那就是那位老師對(duì)他的學(xué)生太嚴(yán),學(xué)生犯一丁點(diǎn)兒小錯(cuò)誤就打,使他教的學(xué)生一見(jiàn)到老師就害怕。而我們的語(yǔ)文老師則在上課時(shí)和我們講一些她親身經(jīng)歷過(guò)的和課文有關(guān)的事,正因?yàn)檫@樣,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)才這樣好。

我敬愛(ài)的語(yǔ)文老師,您教導(dǎo)我們辛苦了,我們一定會(huì)用最好的成績(jī)報(bào)答您。

初中的老師作文300字 篇3

她,經(jīng)常穿著樸素簡(jiǎn)單的外衣;她,永遠(yuǎn)對(duì)學(xué)生就像對(duì)自己孩子一般;她,是學(xué)生們最喜愛(ài)的老師,她就是陳老師。

陳老師今年已經(jīng)70高壽了,她教過(guò)的學(xué)生成千上萬(wàn),可謂桃李滿(mǎn)天下。雖然學(xué)生多,可她一點(diǎn)都不偏心,對(duì)每一位學(xué)生都關(guān)愛(ài)有加,令我最感人的是這件事:

之前,陳老師是另外一所中學(xué)的教師,她曾教過(guò)一位家境貧寒但成績(jī)很好的學(xué)生。有一次,學(xué)校組織春游,可那位學(xué)生因?yàn)榧依锔F,父母舍不得付這么一筆錢(qián),他便放棄了去春游。陳老師知道了,毫不猶豫的打開(kāi)錢(qián)包,替他付了春游的錢(qián),還幫他買(mǎi)了一個(gè)面包,一瓶礦泉水和一些零食。那位同學(xué)十分感動(dòng),決定用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)陳老師。從那時(shí)起,陳老師對(duì)那位同學(xué)又有了一些了解,她經(jīng)常從生活上來(lái)幫助那位同學(xué)。通過(guò)陳老師的一些幫助,那位同學(xué)考上了市重點(diǎn),最后又通過(guò)優(yōu)異的成績(jī)考上了復(fù)旦大學(xué),做了一名醫(yī)生。

這件事對(duì)我感觸很大,我暗暗立下決心,現(xiàn)在好好讀書(shū),長(zhǎng)大后考上大學(xué),做一名老師,向陳老師學(xué)習(xí)。

這就是我最尊敬的老師,怎么樣,聽(tīng)了她的故事,你也開(kāi)始尊敬她了吧!

初中的老師作文300字 篇4

她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,看起來(lái)顯得特別有智慧,在額頭上一個(gè)迷人的斜流??偸怯靡粋€(gè)可愛(ài)又漂亮的'小拤子,夾在一邊,顯得特別年輕﹑可愛(ài),她還扎著一個(gè)高高的馬尾辨,顯得特別有精神,臉上掛著笑容,她就是我們的英語(yǔ)老師----郭延華。

英語(yǔ)老師在課上特別的嚴(yán),就像一名交通警察,她會(huì)把“闖紅燈”(搞小動(dòng)作)和“亂摁喇叭”(講話的學(xué)生)“車(chē)”(學(xué)生)抓起來(lái)。英語(yǔ)老師對(duì)工作特別認(rèn)真,在批改作業(yè)時(shí)就像一名安檢員,她會(huì)把同學(xué)們生產(chǎn)的“產(chǎn)品”(作業(yè))審查清楚,把“違規(guī)”(錯(cuò)誤)的“產(chǎn)品”(作業(yè))打回去“重新加工”(重新做一遍)。

英語(yǔ)老師上課特別有感情,讀課本時(shí)總是帶著音調(diào),忽高忽低,就像被電子琴?gòu)棾鰜?lái)的一首首小歌,在彈得過(guò)程中,重音鍵和低音見(jiàn)分的那么清楚,老師講的課那么豐富多彩,每一各章節(jié)都仿佛在我們的心里打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我學(xué)到更多的知識(shí),感受英語(yǔ)的樂(lè)趣。

從英語(yǔ)老師身上我領(lǐng)悟到了花兒的芬芳離不開(kāi)園丁的勤勞,小草的翠綠離不開(kāi)春雨的無(wú)私奉獻(xiàn),我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)您的諄諄教導(dǎo)。

花兒以迷人的芬芳回報(bào)園丁,小草已濃濃的翠綠回報(bào)春雨,我們就以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)您----老師。

初中的老師作文300字 篇5

一張溫柔的笑臉,連兩道濃濃的眉毛也泛起柔柔的漣漪,好像一直都帶著笑意,彎彎的,像是夜空里皎潔的上弦月。黑黑的皮膚襯著她炯炯有神的雙眼,沒(méi)錯(cuò),她就是我的過(guò)老師。

有一次,在課間活動(dòng)時(shí),我在花叢中看到一只漂亮的蝴蝶,我抿著嘴,彎著腰,躡手躡腳地走過(guò)去,靠近以后,我把手輕輕伸出,兩只手指悄悄一捏,夾住了蝴蝶的翅膀。就在這時(shí),過(guò)老師向我走來(lái),我以為她會(huì)來(lái)批評(píng)我,可是她沒(méi)有。過(guò)老師摸著我的小腦袋,對(duì)我說(shuō):“趙安平,傷害小動(dòng)物是不對(duì)的,你想啊,你捉一只蝴蝶,我捉一只蝴蝶,如果所有人都學(xué)你和我,那蝴蝶不就滅絕了嗎?而且蝴蝶是人類(lèi)的,它會(huì)傳播花粉,讓花開(kāi)得五彩繽紛,嬌艷欲滴。”聽(tīng)完過(guò)老師的話,我馬上松開(kāi)手,把蝴蝶放回了大自然。

過(guò)老師就是這樣,不僅在學(xué)習(xí)上教育我,更對(duì)我循循善誘,讓我懂得很多生活的道理。

初中的老師作文300字 篇6

從小學(xué)、初中、高中到大學(xué),各個(gè)階段我們都得到不同老師的教誨,他們的教學(xué)風(fēng)格也各有不同,或幽默風(fēng)趣,或和藹可親,或內(nèi)斂深沉,或淳淳教誨、關(guān)懷備至,甚至嚴(yán)厲古板??每個(gè)類(lèi)型的老師都有自己的特點(diǎn)。但我最喜歡的老師是這樣的,第一他必須具備一顆“教師心”。當(dāng)別人問(wèn)他的職業(yè)時(shí),他可以自豪地說(shuō):老師。若別人淡笑:“很普通嘛”。他可以仍舊自豪地對(duì)別人說(shuō):“但我的每一個(gè)學(xué)生都很優(yōu)秀”。他的學(xué)生未必個(gè)個(gè)都出類(lèi)拔萃,但在他心里,每個(gè)學(xué)生都是優(yōu)秀的,因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn)。當(dāng)別人問(wèn)他最喜歡做的事時(shí),他說(shuō):“教書(shū)”。若別人說(shuō)他是個(gè)工作狂時(shí),他能坦然地說(shuō):“不,這對(duì)我而言是樂(lè)趣”。老師這個(gè)職業(yè)并非很輕松,但因?yàn)樗J(rèn)為這一切是快樂(lè)的,他才會(huì)用心去做,做到最好。當(dāng)學(xué)生向他提出一個(gè)大膽的猜想,他不會(huì)呵斥學(xué)生只要學(xué)好老師教的東西,因?yàn)樗脤W(xué)習(xí)不是僅僅為了考試,而是為了習(xí)得更多的知識(shí),所以他會(huì)給學(xué)生更多的空間發(fā)揮想象和他們一起創(chuàng)造更多可能。第二他必須要擁有一顆年輕的心,只有這樣他的教學(xué)才有激情,只有順應(yīng)時(shí)代他才能教會(huì)學(xué)生去認(rèn)識(shí)新的世界。無(wú)論如何他們都在我的成長(zhǎng)道路上,給予了我無(wú)盡的支持和幫助。

初中的老師作文300字 篇7

在我四年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯中,教我的老師很多。其中二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師林老師給我的印象最深。林老師是一位幽默的老師。

還記得那次發(fā)試卷,老師舉起一張?jiān)嚲恚f(shuō):“周珊珊,九十四分……”未等老師說(shuō)完,臺(tái)下起了陣陣議論聲。只見(jiàn)周珊珊一蹦一跳地來(lái)到講臺(tái),一拿到試卷,立即變成愁眉苦臉,老師又補(bǔ)充一句:“反過(guò)來(lái)?!鳖D時(shí)鴉雀無(wú)聲,接著是一陣哈哈大笑。

老師舉起第二張?jiān)嚲?,說(shuō):“錢(qián)錦盛,50分?!比囝D時(shí)驚訝了。老師過(guò)后才慢吞吞的說(shuō):“噢!弄錯(cuò)了,是陳博士50分?!庇质且魂嚧笮?。

老師又拿張?jiān)嚲碚f(shuō):“園丁,別整天澆花,把學(xué)到的東西都澆給花了?!?/p>

全班又笑了起來(lái),有的捧腹大笑,有的笑得眼睛瞇成一條線,還有的笑得臉都紅了。

從此,只要是這個(gè)老師的課,永遠(yuǎn)都有我們的歡聲笑語(yǔ)。

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